Kategorie: Weiterbildung

  • Jetzt online: Kompetenznavigator SH (Beta)

    Jetzt online: Kompetenznavigator SH (Beta)

    Digitale Kompetenzen für die Öffentliche Verwaltung
    Digital kompetente Mitarbeiter der Öffentlichen Verwaltung

    Mit dem Verwaltungslabor wollen wir die Digitale Transformation in Schleswig-Holstein unterstützen. Im letzten Jahr haben wir das Forschungsprojekt Kompetenznavigator SH zur Förderung der digitalen Kompetenzen von Verwaltungsmitarbeitenden, gefördert durch das Digitalisierungsprogramm 2021/22 des Landes Schleswig-Holstein, gestartet.

    Ab sofort ist das Portal des Kompetenznavigators SH unter www.kompetenznavigator-sh.de online. Vorerst in der Beta-Version können Verwaltungsmitarbeitende des Landes Schleswig-Holsteins sich zunächst hier umsehen, worum es beim Kompetenznavigator SH geht und, was dieser zukünftig zu bieten hat. Der Kompetenznavigator SH soll Verwaltungsmitarbeitenden helfen, Ihre digitalen Kompetenzen in der Verwaltung zu verbessern. Mit Hilfe des Kompetenznavigator SH können sie bald Ihr digitales Wissen testen. Sie werden erfahren, welche Weiterbildungen sie jetzt und in Zukunft in der Verwaltung brauchen. Voraussichtlich ab Sommer 2022 kann aus über 100 Online-, Präsenz- oder Hybrid-Kursen gewählt werden.

    Vom Papierprototyp im Juni 2021 ….
    … zur Betaversion in der Umsetzungsphase im Februar 2022.

  • Erste deutsche Masterclass ‚Teaching Public Service in the Digital Age‘

    Erste deutsche Masterclass ‚Teaching Public Service in the Digital Age‘

    Am heutigen Tag konnten wir die Durchführung der ersten deutschen Masterclass zum Lehrplan „Öffentliche Verwaltung im digitalen Zeitalter“ unterstützen. Mit rund 30 Teilnehmenden aus Deutschland, Österreich und der Schweiz wurde diskutiert, wie eine Anwendung oder Adaption des Lehrplans in unterschiedlichen Studiengängen und Kontexten geleistet werden kann.

    Der Open-Access-Lehrplan mit Lehrplanmaterialien wurde von einem Konsortium von Lehrkräften aus der ganzen Welt entwickelt, der Aufbau wurde durch den Public Interest Technology University Network Fund finanziert:

    „Wir haben einen Open-Access-Lehrplan mit “teach the teacher”-Materialen für ein ganzes Semester entwickelt, der für den Unterricht von Masterstudierenden geeignet ist, um diesen die Fähigkeiten zu vermitteln, die sie brauchen, um in der Verwaltung des digitalen Zeitalters erfolgreich zu sein.“

    Der Lehrplan — Teaching Public Service in the Digital Age

    Der Lehrplan besteht aus 8 Einheiten, die auch einzeln unterrichtet oder in unterschiedliche Studiengänge angepasst werden können:

    Lerneinheit 1 – Was ist die digitale Ära der Verwaltung?
    Lerneinheit 2 – Komponenten digitaler Systeme
    Lerneinheit 3 – Iteration
    Lerneinheit 4 – Benutzerorientierung & Design
    Lerneinheit 5 – Daten Teil I – Verwendung und Möglichkeiten
    Lerneinheit 6 – Daten Teil II – Schädliche Nutzung
    Lerneinheit 7 – Im Offenen Arbeiten
    Lerneinheit 8 – Überwindung rechtlicher, finanzieller und organisatorischer Hürden

    Das Ziel des Verwaltungslabor-Teams ist es, hier in den nächsten Monaten ein Konzept und Weiterbildungsmodule aus dem TPSDA-Lehrplan zu entwickeln.